Orientación Profesional Manual para Cadetes 2013 - Armada de

Capítulo Diecinueve

“El Mando es psicología aplicada. La psicología es el estudio de la naturaleza humana del cual sigue una comprensión de las reacciones humanas que todo líder debe llegar a conocer para poder mandar”, Naval Leadership, US Naval Institute. MANDO Y LIDERAZGO

INTRODUCCIÓN Al comenzar la vida militar, hay quienes piensan que la palabra “Mando” tiene un significado sencillo y que para mandar sólo basta con tener buenas voces de mando para que los subalternos ejecuten movimientos militares. También la asocian con la censura de faltas, mediante la aplicación de una determinada escala de castigos, y con la necesidad de poseer ciertos atributos de carácter, para cumplir y hacer cumplir las órdenes impartidas. Esta idea se debe a que saben que durante los cuatro años de Escuela, un alto porcentaje del tiempo se está abocado a preparar técnica y académicamente al cadete como Oficial, siendo pocas las horas destinadas a teorizar en la importancia que encierra las gestiones de Mandar y Liderar, las cuales ejerce el cadete de Segundo Año sobre el “mote”, basado tan sólo en la poca experiencia adquirida el año anterior, vivencias que consisten más en haber intentado saber obedecer que haber aprendido a mandar. Siendo quizá pocos aquellos cadetes que, en forma espontánea, reflexionan en que como Oficiales tendrán a su cargo la conducción de personas en las que deberán influir positivamente y de acuerdo con sus

condiciones, aptitudes y sabiduría, para guiarlos en pro de un determinado objetivo, el Plan de Estudios de la Escuela considera la ejecución de asignaturas tendientes a orientarlos profesionalmente en Mando y Liderazgo, materias que gradualmente adquieren a lo largo de sus cuatro años de permanencia en el establecimiento. Sin embargo, no siempre éstas resultan suficientes para preparar bien al cadete en esta fundamental materia, lo que obliga a tratar de que comprenda por su cuenta que, si bien la preparación que recibe en el aspecto tecnológico es amplia e importante, amén de difícil, estos estudios son superados con una determinada capacidad intelectual y cierta dedicación, mientras que el estudio del atributo del mando es tan complejo como lo es la propia personalidad humana. La tarea consiste en demostrar que la Institución requiere de jefes imbuidos en claros principios de Mando y Liderazgo, que no siendo conceptos iguales, permitirán aplicar, de modo eficaz y justo, la Conducción sobre los sujetos que en el Servicio les corresponderá mandar, además de tener conciencia de que un buque vale mucho más por el espíritu de los hombres que lo tripulan, que por las bondades de su material de combate.

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